網(wǎng)站建設定制專題學習網(wǎng)站的開發(fā)原則
- 編輯：admin -專題學習網(wǎng)站是一個整合的學習系統(tǒng), 學習者能通過該網(wǎng)站, 較為系統(tǒng)地對該專題進行學習, 從而在該方面有較為全面的提高, 所以網(wǎng)站設計的內(nèi)容以專題為線索, 融合多方面相關(guān)知識, 在新的內(nèi)容的基礎上, 進行知識和結(jié)構(gòu)的重構(gòu), 從而達到資源高度的整合。
專題學習網(wǎng)站的開發(fā)原則。專題學習網(wǎng)站是為了教學的需要而設計的, 可以作為教師上課的依據(jù), 也可以作為學生自主學習的工具, 因此, 專題學習網(wǎng)站要能勝任這工作, 網(wǎng)站設計的一切活動都是圍繞這個中心來展開的。無論是確定主題, 還是選擇內(nèi)容, 或設計交互, 制定評價指標等, 都要圍繞這個中心, 否則, 便不成其為學習網(wǎng)站。主題不能離開學習的專題, 內(nèi)容要適合教學對象, 人機交互要友好, 方便師生日常使用, 能達到教與學的目標。
專題學習網(wǎng)站是一個整合的學習系統(tǒng), 學習者能通過該網(wǎng)站, 較為系統(tǒng)地對該專題進行學習, 從而在該方面有較為全面的提高, 所以網(wǎng)站設計的內(nèi)容以專題為線索, 融合多方面相關(guān)知識, 在新的內(nèi)容的基礎上, 進行知識和結(jié)構(gòu)的重構(gòu), 從而達到資源高度的整合。
專題學習網(wǎng)站圍繞某個主題展開深入研究, 并提供必要的資源, 學習者能夠自主地深入學習該專題的知識, 進行深度研究;還能夠通過網(wǎng)站了解同學們的學習進度及學習效果, 進行橫向?qū)Ρ?也可以作為教師課前備課、上課過程及課后了解學生并優(yōu)化后期教學的數(shù)字化平臺, 同時, 還可以作為專業(yè)教學研究的依據(jù), 因此它集多種功能于一體, 提高了資源的使用效率。